Отправлено: 29.06.11 18:37. Заголовок: Светская беседа о книгах))

Мы читаем то, что мы читаем. А не то, что пишут)))

Ей сна нет от французских книг,
А мне от русских больно спится.
(Грибоедов А. С.)


— Что вы думаете о книгах? — спросил он с улыбкой.
— О книгах? О нет, я уверена, что мы с вами одних и тех же книг не читали. И, уж во всяком случае, не испытывали при чтении одинаковых чувств.
— Мне жалко, что вы так думаете. Но даже если бы вы были правы, тем легче нам было бы найти тему для разговора. Мы могли бы сопоставить различные мнения
Дж.Остин "Гордость и предубеждение"

 Отправлено: 20.10.16 18:22. Заголовок: Джемка пишет: групп..

Джемка пишет:

цитата:

группа людей во главе с Ван Хелсингом вела за ним охоту, пока не уничтожила. Кстати, несколько лет назад вышел фильм Ван Хелсинг, Хью Джекман что ли его играл? То есть еще один герой Стокера зажил самостоятельно.

А. я у тебя читаю в посте Ван Хелсинг и понять не могу, почему мне такое имя знакома, хотя я совершенно ничего про Дракулу не читала, не смотрела. а ниже ты пишешь, что есть такой фильм, точно, не смотрела, но на слуху.
Джемка пишет:

цитата:

И еще, сейчас вампиров сделали привлекательными героями, по-моему.

я прочитала всего серию книг "Сумерки..." и там действительно некоторых вампиров, те, что главные герои сделали привлекательными. Их жалко, если умрут и даже не задумываешься, что они злодеи. А всех других вампиров, что там периодически возникают, которых в последствии убивают, их не жалко.
А еще смотрела фильм советский еще про вампиров, ни названия, ни содержания не помню, но там главную роль Соколов играл, а мнетак нравится этот актер и раньше нравился, что для меня вампиры там тоже очень привлекательные были герои благодаря Соколову, а по фильму не помню отрицательные они или положительные.

 Отправлено: 21.10.16 04:31. Заголовок: Я, Джем, читала, но ..

Я, Джем, читала, но еще в школе.
Что вампиры стали хорошими - так они разные есть, есть и хорошие, есть и плохие. Также и оборотни, ведьмы и прочая нечисть бывают хорошими и плохими.
Я в этом ничего плохого не вижу.
А ты "Интервью с вампиром" смотрела? Он тоже по книге снят, только там как раз повествование от лица вампира ведется. Тоже давно читала, но тогда понравилась книга (кино, по своей традиции не смотрела, а так там звездный состав: Т.Круз, Б.Питт).

 Отправлено: 21.10.16 06:42. Заголовок: YaLega пишет: нечис..

YaLega пишет:

цитата:

нечисть бывают хорошими

Забавно звучит

Ежик, а тебя в школе не напрягало это
Джемка пишет:

цитата:

Если бы не так часто они они друг другом восхищались, а то на каждой странице "вы так добры", "вы так благородны", "вы так великодушны", "мой дорогой, мой любимый, мой смелый".

?

И ведь это все члены группы писали дневники, кто что видел, делал, думал, а потом их дама перепечатывала их на машинке, и ведь не на компе, а на машинке, которой каждая буква дается нехилым усилием!
они могли бы ей вдвое как минимум сократить работу (а нам время чтения), если бы так не нахваливали друг друга по поводу и без.

 Отправлено: 21.10.16 09:59. Заголовок: Джемка пишет: Ежик,..

Джемка пишет:

цитата:

Ежик, а тебя в школе не напрягало это

Я не помню таких подробностей. К тому же у меня одно время был период увлечения английской классикой, а там все так нудно и долго расписано, т.ч. я могла и не обратить на это внимания)))
А конкретно о "Дракуле" у меня смутные воспоминания, помню, что дочитала, кое-какие повороты сюжета. Желания перечитывать не помню.

 Отправлено: 21.10.16 10:08. Заголовок: YaLega пишет: перио..

YaLega пишет:

цитата:

период увлечения английской классикой, а там все так нудно и долго расписано,

Да-да! Во всей английской литературе 19 века такая фигня! Аоэтому я ее и не жалую.

 Отправлено: 17.11.16 16:19. Заголовок: В последние 2 дня бо..

В последние 2 дня больничного начитала/насмотрелась ужасов.
"Девятая жизнь Луи Дракса" - не читал(кино не смотрел) никто? В отзывах везде пишут, что это история на реальных событиях, которые произошли в семье автора задолго до ее рождения. А что именно за события не пишут.

 Отправлено: 17.11.16 16:33. Заголовок: А, кстати, мы же с с..

А, кстати, мы же с сыном дочитали "Чарли и его шоколадная фабрика" - книга оч.понравилась, увлекательно читать было, хоть мы уже и знали, чем все кончится. Есть еще продолжение "Чарли и большой стеклянный подъемник" - не читали пока, мне что-то содержание не понравилось. Марсиане какие-то, Белый дом, Президент - фигня какая-то

 Отправлено: 27.12.16 13:16. Заголовок: Что-то мы книжные бе..

Что-то мы книжные беседы в фильмовской теме развели. Сюда пришла. Раз о Мопассане заговорили, я как обычно на самое меня интересующее пошла, на биографию его:

цитата:

Плодородие и веселье, заключённые в нем, сопротивлялись болезни. Вначале он страдал головными болями и припадками ипохондрии. Потом призрак слепоты стал перед ним. Зрение его слабело. В нем развилась мания подозрительности, нелюдимости и сутяжничество. Он боролся яростно, метался на яхте по Средиземному морю, бежал в Тунис, в Марокко, в Центральную Африку — и писал непрестанно. Достигнув славы, он перерезал себе на сороковом году жизни горло, истек кровью, но остался жив. Его заперли в сумасшедший дом. Он ползал там на четвереньках… Последняя надпись в его скорбном листе гласит: «Господин Мопассан превратился в животное». Он умер сорока двух лет. Мать пережила его. — Исаак Бабель, рассказ «Гюи де Мопассан»[10]

кого мы читаем, одни "записки сумасшедших" Это на работе моя любимая тема спора, те как назовут какое-нибудь литературное произведение записками сумасшедшего, я говорю, что скажите лучше какое произведение "Записки нормального" вот, что сложно найти, чтоб что-то написать надо быть немного ненормальным, а чтоб стоящее написать, так вообще сумасшедшим. У меня вообще складывается мнение после всех биографий, что склонность у человека к писательству (да любому творчеству) это уже признак психических отклонений )))) Хотя конечно Фрейд это назвал естественным результатом сублимации, но все равно элемент ненормальности есть.

 Отправлено: 27.12.16 13:25. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

Что-то мы книжные беседы в фильмовской теме развели.

Поэтому перехожу сюда.
Alexa Kelly пишет:

цитата:

Не знаю для какого возраста написаны, но вот интересны как раз в 11-13 лет))))

Ну не знаю меня как-то в этом возрасте не интересовали нетрадиционные отношения, а тем более инцест. Последнее для меня и сейчас ужас и разврат полный. А там кроме обычного секса и такого полно. Ну милый друг конечно не такой развратный, я позже читала по крайней мере нормой все было. Просто наверно после всего развратого декамероновского мне любая книга с хоть малейшим намеком на секс развратной показалась бы.

 Отправлено: 27.12.16 14:04. Заголовок: женя пишет: нетради..

женя пишет:

цитата:

нетрадиционные отношения, а тем более инцест.

в "милом друге" или ты про Декамерон. Ну вот если честно моральные понятия как раз воспитываются годами, это сейчас мне инцест, что-то аморальное, а как раз в 11 лет я может еще хотела выйти замуж за двоюродного брата и не видела в этом ничего аморального. Как раз таки в том возрасте еще не настолько привито способности разделять аморальные понятия от неаморальных, равно как и нет опыта на основе которого можно делать выводы. Поэтому не знаю как вы, но я даже не замечала фактов таких, не то что бы как-то их оценивала с точки зрения морали. Я уж не говорю про нетрадиционную ориентацию. я была любитель фарнцузской литературы, а она вся кишит Людовиками любителями мальчиков, я вообще на это внимание не обращала, не то что бы как-то оценивала и осуждала. Сама я любовным влечениям в раннем юношеском возрасте подвержана не была, поэтому чувственно на собственном уровне оценить, что правильно, что нет не могла, рано как и пропустить эти факты через себя, поэтому я просто их читала и забывала никакого внимания не акцентировала да и все. Мне более неприятным и аморальным кажется читать издевательства или подробное убийство маньяком каким нибудь, потому что представить как отрезают палец к примеру мне в том возрасте вполне можно было, а вот представить секс в принципе, тем паче двух мужчин гораздо сложнее. )))) Так что мне вообще было по барабану сколько там секса, кто с кем (главное, чтоб по любви) никакого художественного воображения на этот счет не возникало, прочитала и забыла без всякой оценки.
Мы тут не раз обсуждали, что одна и та же книга (фильм) в разном возрасте смотрится разными глазами с учетом накопленного опыта и набитых в голове знаний. И то, что взрослым (знающим уже, что аморально, с навешанными ярлыками) кажется непристойным, детьми и незамечается, потому что они еще не в курсе об этих непристойностях. Дети вон мультик про домовенка Кузю смотрят и смеются, там Кузя смешной, Нафаня, бабка Ежка, ворона, все просто смешные сказочные персонажи, посмотрели, посмеялись, никакого глубокого смысла не искали. А я взрослая посмотрела и решила, что это мультик для взрослых, там такие вещи говорят, которые детям не понять, чуть ли не политические. А дети и не слушают эти вещи, им главное смешные персонажи. Равно как клоуны в цирке и ногда пошлят даже, мы все думаем, как можно на детском представлении в детском учреждение такие пошлые шутки. а дети смотрят и пошлости не видят и шуток не понимают им просто клоун смешной сам по себе в своем клоунском гриме и с акробатической несуразностью. Данную ситуацию как никто освещает поговорка: "Каждый судит в меру своей испорченности", мы зная пошлости - их видим, а дети еще не знают никаких пошлостей им просто смешно. Для нас слова: сиська, пипис**а пошлость, а детям просто смешное слово, услышат и заливаются от смеха.

 Отправлено: 27.12.16 20:06. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

в "милом друге"

Нет не в милом конечно, в декамероне это.
Alexa Kelly пишет:

цитата:

как раз в 11 лет я может еще хотела выйти замуж за двоюродного брата и не видела в этом ничего аморального.

Alexa Kelly пишет:

цитата:

Данную ситуацию как никто освещает поговорка: "Каждый судит в меру своей испорченности"

Значит я была уже в то время испорченной. В 11 я тоже ничего может аморального в сожительстве брата с сестрой и отношениях М+М и Ж+Ж не видела, потому что просто не до конца осознавала что это такое. А вот в 13 я уже четко представляла что и как и отличия мужчины от женщины знала. Называется спасибо детской книжке про медицину. На все остальные темы нам были картинки гуфи, микки и мини маус, утят, чипа и дейла, а на тему половые органы, зачатие, беременность и роды они что-то все человеческое нарисовали и подробненько описали все процессы.

 Отправлено: 27.12.16 20:49. Заголовок: женя пишет: А вот в..

женя пишет:

цитата:

А вот в 13 я уже четко представляла что и как и отличия мужчины от женщины знала.

Так это и я знала, не в лесу росла, подруги были, да и читать любила в принципе, биологические книги в частности. Ну одно дело знать, не имея представления, даже дело не в опыте, не это главное, а в чувствах, в чувственной сфере точнее, если ты вообще понятие о таких чувствах ( о такого плана химических процессах в голове) не имеешь, то сложно испытать подобные чувства под влиянием художественного воображения при прочтении книги. Поэтому любые сцены пусть даже интимного плана, читаются так же как учебник по биологии. Мы же учим строение пусть лягушки, весь скелет отдельно и органы, но в нас это не вызывает никакого эмоциональной отдачи. Так же и в художественной литературе такие сцены эмоциональной отдачи в нас не вызывают, прочитали и забыли. Тут как нам с тобой говорят наши остальные форумчанки: "Вам не понять, вы не мамы!". Они мамами стали и уже не могут смотреть репортажи про детей, потому что у них сразу химический процесс в голове пошел генерируя материнское чувство, а мы ничего не можем сгенерировать, потому что наш организм не умеет автоматически ничего генерировать пока. И мы читаем, смотрим про деток, мы все понимаем и нам жалко деток, даже может любим племянников, но почувствовать материнским сердцем мы не можем, через себя пронести информацию.

 Отправлено: 27.12.16 21:07. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

ния, даже дело не в опыте, не это главное, а в чувствах, в чувственной сфере точнее, если ты вообще понятие о таких чувствах ( о такого плана химических процессах в голове) не имеешь, то сложно испытать подобные чувства под влиянием художественного воображения при прочтении книги.

Alexa Kelly пишет:

цитата:

Тут как нам с тобой говорят наши остальные форумчанки: "Вам не понять, вы не мамы!". Они мамами стали и уже не могут смотреть репортажи про детей, потому что у них сразу химический процесс в голове пошел генерируя материнское чувство, а мы ничего не можем сгенерировать, потому что наш организм не умеет автоматически ничего генерировать пока. И мы читаем, смотрим про деток, мы все понимаем и нам жалко деток, даже может любим племянников, но почувствовать материнским сердцем мы не можем, через себя пронести информацию.

Вот с этим я согласна. Особенно с последним. Я знаю чувство любви дочери к матери и отцу, сестры к сестрам и братьям, внучки, племянницы. Вот с чувством любви к мужчине посложней. Не любила я пока еще никого, влюбленности были только. А вот с чувством любви к ребенку вообще туго. Пока детей нет и чувства этого нет. У меня и племянникову меня пока осрбо родных нет. Только те с которыми я и не общалась никонда. Я даже точного количества их не знаю. С папиной стороны так вообще они все взрослые уже. Самому маленькому лет 8-9 уже, а старшенькая меня на пару месяцев младше. С маминой легче четворо всего. Старший в бауменку в этом году поступил, младший только родился.

 Отправлено: 28.12.16 21:51. Заголовок: Сегодня выполнили с ..

Сегодня выполнили с сыном пожелание нашей учительницы - прослушали книгу Повторение пройденного Тамары Крюковой. Хахаха! Понравилась история. Рекомендую детям нашего возраста и +- 2-3 года. Смешно. Дети попали в прошлое, в школу советского времени Налши только аудиокнигу, но так даже лучше - играли в монополию и слушали.

 Отправлено: 28.12.16 22:28. Заголовок: зима пишет: Сегодня..

зима пишет:

цитата:

Сегодня выполнили с сыном пожелание нашей учительницы - прослушали книгу Повторение пройденного Тамары Крюковой

А учительница желает, чтобы вы слушали книги? или сейчас учителя ради того что бы хоть как-то заставить детей получить информацию согласны и на то, чтоб дети слушали, не обязательно читали?
почитала про книжку эту, прикольная, судя по содержанию, самой прочитать захотелось.

 Отправлено: 28.12.16 22:45. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

А учительница желает, чтобы вы слушали книги?

Ну вообще она даже не против кино и мультиков по программе - лишь бы было о чем потом с ними говорить. Ведь в первую очередь нужно знать содержание. Так что она вообще за все. Ну тут, видимо своему сыну читала и нам решила подсказать - книжка то современного автора, мы можем и не знать. Купить мне некогда было ездить, хотела найти почитать в инете - нету. А вот аудио попалась... Думаю так тоже не плохо - развивается воображение когда слушаешь без картинок

 Отправлено: 18.01.17 21:52. Заголовок: зима пишет: Ну вооб..

зима пишет:

цитата:

Ну вообще она даже не против кино и мультиков по программе - лишь бы было о чем потом с ними говорить. Ведь в первую очередь нужно знать содержание.

У нас была такая учительница. Причем до нее была другая одно время, потом пришла эта в нашу школу, до школы нашей всю жизнь проработала учителем в детском доме, и все время вспоминала про свой детский дом с ностальгией, три года у нас проработала и ушла обратно в свой детский дом. потом другая пришла к нам, но ту мы запомнили. У нее была нетрадиционная для того времени манера обучения,как сейчас обучают интересно и с наглядными пособиями. Тем паче, что разбавить предмет типа биологии, химии, физиками наглядными пособиями легко, а вот литературу гораздо сложнее, а у нее получалось. Она сама притащила в свой класс экран свой, показывала нам слайды (помните раньше был такой аппарат, как для диафильмов, только для слайдов) и если по телевизору днем шли фильмы по программе школьной, она договаривалась с учителями на чьи уроки у нас выпадало время показа. Забирала нас с уроков к себе и мы у нее в классе сидели и смотрели эти фильмы, потом обсуждали. А еще у нас был кинотеатр, хотя почему был, он и сейчас существует, хотя очень много кинотеатров по городу развалилось. В котором можно было заказать фильм, либо они без заказа привозили фильмы и спектакли по школьной программе (не знаю из принципа работы), там есть малый зал, с доисторическим экраном, может до сих пор тот же экран там висит и в этом зале не по расписанию сеансов, а именно по заявки определенной аудитории, показывали фильм (часто даже не популярный на экране) или спектакли какие-нибудь дипломные выпускников Гитиса, к примеру. И вот нас учительница та раз пять водила в этот кинотеатр на такие не сеансовые показы. Короче классная была тетка, вот реально мне не любителю литературы, были ее уроки очень интересны. Ей тоже было не важно каким образом мы узнаем содержание, через спектакль, кино или критику по этому произведению.
А кинотеатр этот ксати до сих пор работает в таком формате. Вообще у нас кинотеатров 20 было в советские времена, из них "в живых" осталось три, два стандартные (2Д, 3Д), показывают то, что и все кинотеатры страну в один и тот же период. А вот третий этот из моего детства показывает старые фильмы тематические (рождественские к рождеству, например), или неделя фильмов 60-х годов(к примеру), или арт-кино, документальные фильмы, иногда новинки, которые стали культовыми, но не во время премьеры. Точно так же показывают спектакли московских театров, особенно нашумевшие или скандальные, ну в афише они конечно про спектакли не пишут. Еще там фестивали проходят, например в Росии неделя Ирландии, по всей стране фестивали ирландского кино, вот у нас в городе тоже это проходит в том кинотеатре. и всякие ежегодные фестивали документального кино, арт-кино, причем вход на эти фильмы свободный. И я узнала недавно, что там вообще есть какой-то клуб фильмоманов, любителей серьезного кино, не официальный и не закрытый, а народный, одни и те же люди ходят на показы в малом зале уже друг с другом знакомы, кто-то кого-то приведет, кто сам придет и у них там уже такое общество, уже просто собираются время провести за большим экраном в этом малом зале, а потом поговорить, пообсуждать. Коллега рассказывала, у нее знакомая туда ходит, коллега сказала, что мне было бы интересно, тем более, что я люблю обсуждать фильмы, книги и т.п. А вообще прикольно, что кинотеатр не умер как все, а на плаву продержался, да и приобрел свою уникальность и отличие от стандартных кинотеатров нашего времени.
А зашла я сюда по другому поводу. услышала рекламу по телеку сайта культуры, залезла и наткнулась не совсем на тест, типа теста, но в другом формате, типа проверь себя: "Хорошо ли вы помните школьную программу", Там краткое описание произведений с рождественской тематикой, а по описанию узнать это произведение, ну и потом переворачиваешь описание, чтоб себя проверить.
Я почитала и поняла, что либо совсем не знала, школьную программу, либо это не из нашей школы. короче узнала только одно, первое. все остальное мне не знакомо. Но еще по описаниям, я сделала вывод, что наши произведения про рождество оказывается такие же печальные, как американские фильмы про рождество, там как я говорю, а коллега надо мной смеется: "Герои либо умерли, либо готовятся", ничего светлого, радостного веселого, рождественского.
Вот ссылочка на этот "тест" http://www.culture.ru/materials/160316/horosho-li-vi-pomnite-shkolnuyu-programmu
У меня была такая книжка из детства Сказки африканских народов, сказок не помню, но помню, что она мне очень нравилась. Ну и по этой причине решила маленькому Андрею прочитать, а там оказалось каждая сказка начинается: "У мальчика умерла мама...", "Жил был мальчик сирота..." и т.п. Андрей про у мальчика умерла мама сказала не хочет слушать, когда спросил кто такой сирота и я сказала, что мальчик, у которого все умерли, он заявил: "Зачем ты мне читаешь сказки про мальчиков, у которых умерла одна мама или даже вместе с папой?"
Мы обсуждали эту тему. Тут в праздники у Маши были и мама сборник сказок (в сокращенном варианте) читала Мише. Сказка мальчик-спальчик, как родители увезли в лес всех (7 или сколько там их было) своих детей на съедение зверям, когда дети вернулись, озлобленные родители уже привязали их к дереву в лесу, чтобы они не смогли вернуться, но дети и тут выкрутились, тогда родители, чтоб уж точно наверняка от детей избавиться отвели их уже целенаправленно к великану-людоеду, тот уж точно сбежать не даст. Чему учит и на что намекает эта сказка про садистов родителей, которых по стольким статьям УК привлечь можно не говоря уже о кодексе морали. И какие у этой сказки мораль и намек для науки ребенку, остается только догадываться.

 Отправлено: 19.01.17 09:12. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

Чему учит и на что намекает эта сказка про садистов родителей, которых по стольким статьям УК привлечь можно не говоря уже о кодексе морали. И какие у этой сказки мораль и намек для науки ребенку, остается только догадываться.

Ага, я помню! Тоже по программе с сыном читали и офигевали... а я из детства помню только, что мальчик-с-пальчик хлебные крошки по дороге кидал и это его спасло... может нам по-другому эту сказку рассказывали, а может детская память избирательна и помнится только хорошее?

 Отправлено: 19.01.17 09:18. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

Я почитала и поняла, что либо совсем не знала, школьную программу, либо это не из нашей школы.

Да нифига это не школьная программа. Я тоже почти ничего не узнала. Ваньку узнала и Ночь перед рождеством. Остальное может и классика, но не школьная.

 Отправлено: 05.05.17 16:55. Заголовок: Захотелось почитать ..

Захотелось почитать что-нибудь интересное, чтоб захватило, отвлекло. Ну и выбор логически пал на Дяченко. Прочитала небольшую повесть Хозяин колодцев, вроде ничего, интересно, захватило как всегда, язык как обычно вызывающий внутреннее напряжение и даже тоску. Дошла до финала и как обычно ничего не поняла Это же надо иметь талант так фильдеперсово завершать повествование, что даже если при прочтении все понимал, после прочтения понимаешь, что ничего не понял

 Отправлено: 06.05.17 14:29. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

Вот ссылочка на этот "тест" http://www.culture.ru/materials/160316/horosho-li-vi-pomnite-shkolnuyu-programmu

Узнала "Ночь перед Рождеством","Голубую змейку" и "На деревню дедушке". Остальных не знаю. ПРи этом охотно верю, что что-то из этого было в школьной программе, просто невозможно помнить каждый прочитанный по этой программе рассказ. Наверняка в программе нашего детства не было "Мальчика у Христа на елке", но с тех пор, как даже я выпустилась, выпустилось уже не одно поколение, может, им в программу и добавлено)) Но описание настолько жуткое, что читать совершенно не тянет. [взломанный сайт]
Некоторые описания кажутся знакомыми, но вспомнить, что это, не могу (смотреть ответы пока не стала).
зима пишет:

цитата:

а может детская память избирательна и помнится только хорошее?

Да просто дети не понимают трагизма ситуации))) Ну вот про красную шапочку - это ж жуть жуткая. О, ладно красная шапка, а вот про Муху-цокотуху! Это ж триллер про маньяка, самый настоящий! Я сейчас читаю (а я детям очень выразительно читаю ), мне реально страшно. А в детстве-то что - ну злодей, ну победил его комар, хэппи-энд.
Alexa Kelly пишет:

цитата:

Хозяин колодцев, вроде ничего, интересно, захватило как всегда, язык как обычно вызывающий внутреннее напряжение и даже тоску. Дошла до финала и как обычно ничего не поняла

Раз небольшая, тоже прочту, вместе голову поломаем.
Я не так давно читала их "Шрам". Я слишком привыкла к их стилю, он меня раздражает. У меня так бывает - не надо было подряд их столько читать. Ну в целом читать можно, интересно, затягивает, идеи у них, как всегда, довольно интересные заложены, психологическая подоплека. В общем, довольно увлекательно. Есть большое для меня "но" (это помимо стиля), но пока говорить не буду))

 Отправлено: 06.05.17 14:38. Заголовок: Узнала по стилю Набо..

Узнала по стилю Набокова. Просто предположила по цитате в описании, что может быть его авторство. Просто радуюсь.

 Отправлено: 06.05.17 14:40. Заголовок: Девочки, вы до каког..

Девочки, вы до какого возраста своим детям книжки читали?

 Отправлено: 06.05.17 15:53. Заголовок: YaLega пишет: Раз н..

YaLega пишет:

цитата:

Раз небольшая, тоже прочту, вместе голову поломаем.

Ну да, это рассказик, я на работе от работы отвелкалась (причем не часто), ну и дома дочитала и потемнеть не успело, так что буквально на пару часов, если читать не отвлекаясь. Он не головоломный особо, как раз вроде сказка, гоголя напоминает местами, ну короче украинским и южно-русским фольклором, все понятно... было до того, как прочитала эпилог)))
YaLega пишет:

цитата:

Я слишком привыкла к их стилю, он меня раздражает.

Кстати стиль меня тоже раздражает, тем паче, что он у них одинаковый, я читаю хоть этот рассказ, и в одном месте как ведьмин век, во втором похоже на скрута, в третьем на магов, в итоге пришла к выводу, что слишком много я их уже прочитала. Но в их произведениях есть один плюс для меня, который и притягивает меня к ним, произведения ни одного автора меня так не затягивали в моем нынешнем взрослом возрасте, как их произведения. А мне так приятно это забытое с детства чувство, когда с головой и с ногами ушел в книгу, ни спать, ни есть не хочешь пока не дочитаешь. А то у меня уже стиль жизни стал одним словом "Надоело", вот чего-нибудь хочу, а только начну делать и надоедает, перебрасываюсь на другое и другое надоедает, бросаю, а это очень не хорошо ничего не заканчивать, а чтение повествований Дяченко для меня пока еще та редкость, которую я не могу ни закончить, как все другие начинания.
YaLega пишет:

цитата:

Я не так давно читала их "Шрам".

Вчера после ХК искала как раз по отзывам, что почитать и остановилась на Шраме, но когда на сам сай книг пошла, то не поняла, там написано, что шрам это вторая часть трилогии, первая часть "Привратник". или это трилогия, но между собой они не связаны?
YaLega пишет:

цитата:

Узнала по стилю Набокова. Просто предположила по цитате в описании, что может быть его авторство. Просто радуюсь.

Где узнала?
YaLega пишет:

цитата:

Девочки, вы до какого возраста своим детям книжки читали?

Мама моя до сих пор читает книги Андрею, а ему 12 летом будет. Он то уроки делать не хочет, мама ему учебники читает, то просто просит что-нибудь почитать. Он вообще любит книги слушать, хоть кто-нибудь читал бы, хоть в интернете находит аудио книги и слушает. При этом сам по себе он читает достаточно бегло, да и то что по литературе задают, по-честному читает, у них то что задают, в учебниках еще, ну в смысле не книги из библиотеки брать, а в учебнике литературы все рассказы или отрывки из повестей. В учебнике читает, а если понравился отрывок, то он в инете аудио всей повести находит и слушает. Недавно "Сын полка" изучали, отрывок у них в книге, он и сам читал и меня просил, а как узнал, что это отрывок включил дальше слушать, понравилась повесть ему.
А я в детстве и юности любила читать книги вслух, поэтому все время читала книги маме, та варит, я читаю, вяжет, я читаю, сейчас думаю, что она и не слушала меня наверно , но это мое увлечение поддерживала, нравится читать так "бухти, как космические корабли бороздят сцену большого театра" (а)
YaLega пишет:

цитата:

Есть большое для меня "но" (это помимо стиля), но пока говорить не буду))

А когда скажешь? Что они украинцы что ли?)))

 Отправлено: 06.05.17 17:18. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

или это трилогия, но между собой они не связаны?

не связаны
Прочитала "Хозяина колодцев". Сказки, ага) Кстати, раздражающих "элементов" стиля не было в ней, т.ч. прям с удовольствием почитала. Концовка... ну а что тут понимать. Они жили долго и несчастливо, и умерли не в один день) Концовка не понравилась.
Смысл... не знаю, в чем смысл, в том, что свобода мыслей, души важнее всего другого, наверное.
Alexa Kelly пишет:

цитата:

А когда скажешь?

Когда (если) прочитаешь.
Alexa Kelly пишет:

цитата:

Мама моя до сих пор читает книги Андрею, а ему 12 летом будет.

Ну, я скорее имела в виду постоянное, ежедневное чтение. Или она постоянно и читает (когда она бывает или он гостит у вас)?
Alexa Kelly пишет:

цитата:

Где узнала?

да в тесте, ссылку на который ты выкладывала, там был загадан рассказ Набокова, и в описании была цитата из рассказа, я когда цитату прочитала, сразу подумала, что похоже на Набокова. Ну это так, просто порадовалась вслух)))

 Отправлено: 06.05.17 18:35. Заголовок: YaLega пишет: Они ж..

YaLega пишет:

цитата:

Они жили долго и несчастливо, и умерли не в один день) Концовка не понравилась.

Вот-вот. Концовка тех украинских сценаристов, Дяченко им не родственники случайно)))) Кто он был хозяин колодцев-то? Что за флажки красные ты поняла?
YaLega пишет:

цитата:

Ну, я скорее имела в виду постоянное, ежедневное чтение. Или она постоянно и читает (когда она бывает или он гостит у вас)?

Да она-то читает постоянно, она навязчивая в этом отношении, даже если нет учебников, книгу какую-нибудь, биографию Кутузова например , но конечно не факт, что Андрей слушает. Хотя Андрей все же в большинстве случаев слушает, а вот Миша начинает орать: "Да, хватит уже", но в итоге, хоть и орет, и при этом играет в планшет, но как оказалось, все же слышит. Потому что помню мама ему как-то читала, он тоже орал и играл, а спустя несколько дней комментировал прочитанное, значит запомнил. А я ему навяливать фильмы научно-познавательные люблю, тоже включу, он кричит, чтоб выключили и играет в планшет, но в итоге что-то да запоминает, как то показывала фильм "Из чего это сделано", он вроде не смотрел, возмущался, а потом Машке рассказывал, что вот в одной стране так-то так-то делают, как раз из просмотренного фильма, так что все равно хоть навязчиво, но что-то в голове остается.

 Отправлено: 06.05.17 19:43. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

Кто он был хозяин колодцев-то?

Маг, колдун какой-то, выдуманный персонаж выдуманного мира). С учетом того, что он "хозяин других колодцев" можно предположить, что он хозяин душ.
А флажок - сам по себе - это просто образ, символ. А суть его в том, что кому такой флажок поставлен, воля того человека становится подчинена воле кого-то другого.
И дилемма ГГ состояла в том, что он любит девушку, и быть с ней хочет всю жизнь, и жениться хочет, и измены не представляет себе даже, и, казалось бы, раз все этот так, так чего бы и не поставить тогда "флажок"? Но если он такой флажок поставит - а не обесценится ли тогда вся его верность, и любовь, и преданность, не получится ли в итоге, что он любит и рядом только потому, что у него флажок стоит? А под конец к этому добавляется еще и вопрос: а не был ли это флажок всего лишь испытанием, дескать, если ты и так собираешься быть верным Ушастому, исполнять его волю, так что тебе тот флажок - от него ничего не изменится. Если любишь девушку, жизни без нее не видишь, чем флажок помешает? А если испугался флажок ставить, то, может, не настолько верен и не настолько любишь? Вот герою и добавляется в конце еще и эта дилемма, мол, может, зря он боялся, бегал, думал всю жизнь, а мог бы и князем быть, и любимым мужем. Так и умирает он в неведении.
А как там на самом деле было - авторы умолчали, на суд читателей оставили)))
В принципе, интересные темы они поднимают, и пишут увлекательно, это да.
Но хотелось бы в некоторых произведениях побольше конкретики в конце - в плане того, а как сами авторы-то относятся к поставленной ими же проблеме. [взломанный сайт]

 Отправлено: 06.05.17 19:54. Заголовок: А, и, как мне кажетс..

А, и, как мне кажется, Хозяин колодцев так резко и разрешил дочери встречаться с ГГ, потому что понял, что тот не позволит вмешиваться в душу, "флажки" ставить.

И по поводу того, прав ли был ГГ: то, что человек мало того, что всю жизнь провел в раздумьях, так еще и в последнюю секунду своей жизни задает себе вопрос: "Я был прав?" - уже намекает, что, видимо, не очень (перед собой хотя бы))). В то же время, поступи он по-другому (поставь флажки), наверняка исход был бы тот же: сомнения всю жизнь и на смертном одре.

 Отправлено: 06.05.17 22:10. Заголовок: YaLega пишет: Девоч..

YaLega пишет:

цитата:

Девочки, вы до какого возраста своим детям книжки читали?

И сейчас читаю. Внеклассное чтение. Или по очереди с ним читаем, или аудиокниги слушаем и играем. Нам нравится. Даже Ира садилась слушать.
Alexa Kelly пишет:

цитата:

Мама моя до сих пор читает книги Андрею, а ему 12 летом будет. Он то уроки делать не хочет, мама ему учебники читает, то просто просит что-нибудь почитать. Он вообще любит книги слушать, хоть кто-нибудь читал бы, хоть в интернете находит аудио книги и слушает.

Воо, прям один в один

Кстати, недавно прочитала про воспитание детей. Классная наша посоветовала родителям...Автор не наш, но вполне адекватно. "Не рычите на собаку" называется. Местами заумно, иногда не наш менталитет, но в целом про то, что надо "дрессировать" детей положительным подкреплением . Это действует намного лучше, чем ругань.
В общем то я так и делаю обычно - сначала похвалить, потом указать на недочеты... Мой сын уж точно за похвалу готов свернуть горы...

 Отправлено: 06.05.17 23:15. Заголовок: YaLega пишет: А, и,..

YaLega пишет:

цитата:

А, и, как мне кажется, Хозяин колодцев так резко и разрешил дочери встречаться с ГГ, потому что понял, что тот не позволит вмешиваться в душу, "флажки" ставить.

Точно! А я про это не подумала, вообще не поняла с чего он разрешил, а это ведь лучший способ отвадить, разрешить. Правда мне не ясно было, с чего он его спасал несколько раз, точнее дочь его с его позволения спасала, напротив же: Нет человека -нет проблемы.
YaLega пишет:

цитата:

Но хотелось бы в некоторых произведениях побольше конкретики в конце - в плане того, а как сами авторы-то относятся к поставленной ими же проблеме.

вот-вот, а то такое ощущение всегда, что они никак не относятся или тупо кинули читателя, такие типа меня терпеть не могут заканчивать, поэтому берутся за написание рьяно, а к концу устают и заканчивают на "отвали". Или так запутываются, что сами не помнят, что было вначале и в чем была проблема, где уж им ее решать.
Женщина в бассейне рассказала про один рассказик небольшой автора советского Юрия Нагибина, но меня так заинтересовал рассказ, что я нашала дома автора этого и прочитала рассказ этот, еще и фильм по нему посмотрела. Так вот в википедии биографии этого автора есть цитата какого-то критика о нем:

цитата:

Нагибин очень ответ-ственно относился к писательскому творчеству, он до конца продумывал свои рассказы и фиксировал их в планах, прежде чем написать. Затем они претерпевали лишь стили-стическую правку

Вот многим авторам не мешало бы план перед будущего произведения в деталях писать перед тем, как начинать само произведение писать. Я как раз тогда про Дяченко и вспомнила, что им бы точно не помешало писать планы, тогда бы может быть не было испорченного впечатления от всего произведения только одним эпилогом. А то реально иногда как фик или сериал написано, когда у самих в голове нет даже примерного сюжета, а сюжетную линию рождает популярность (не популярность) у читателей и их предпочтения и пожелания. Вроде где-то читала, что у Дяченко в сети странички есть и типа они там и писали кой что онлайн, может у них так и было, что сочиняли и загибали сюжетные линии на ходу по требовании читателей, от этого много несуразицы, нелогичности и скомканности присутствует или резких окончаний, когда читателям перестает нравится написанное.
зима пишет:

цитата:

надо "дрессировать" детей положительным подкреплением .

Не в тему твоей фразы, а в тему воспитания, вспомнился анекдот недавно директором рассказанный, он у нас очень любит анекдоты травить: "Мальчик, которого воспитывали методом кнута и пряника, вырос упитанным извращенцем"

 Отправлено: 07.05.17 08:48. Заголовок: Alexa Kelly пишет: ..

Alexa Kelly пишет:

цитата:

Правда мне не ясно было, с чего он его спасал несколько раз, точнее дочь его с его позволения спасала, напротив же: Нет человека -нет проблемы.

Потому что уважал за храбрость, отвагу, крепкие принципы, умение противостоять ради этих принципов тем, кто сильнее. Потому что его действительно любила дочь Хозяина.
Alexa Kelly пишет:

цитата:

Вот многим авторам не мешало бы план перед будущего произведения в деталях писать перед тем, как начинать само произведение писать. Я как раз тогда про Дяченко и вспомнила, что им бы точно не помешало писать планы

Не соглашусь с тобой. Мне кажется, Дяченко как раз очень даже продумывает конец перед тем, как писать, более того, мне кажется, что в некоторых произведениях все произведение родилось из финала: т.е. сначала в голове возникла фраза для окончания роман, а потом эта фраза обросла предсюжетом. У них просто стиль такой. В том числе за такие концовки их многие и любят. зима пишет:

цитата:

но в целом про то, что надо "дрессировать" детей положительным подкреплением

Это уже давно и всем известно, не понимаю, зачем писать новые книги по этому поводу? Проблема-то не в том, что родители не знают, что детей надо "дрессировать" пряниками. А в том, что не получается это у среднестатистического родителя.

 Отправлено: 07.05.17 09:47. Заголовок: YaLega пишет: Пробл..

YaLega пишет:

цитата:

Проблема-то не в том, что родители не знают, что детей надо "дрессировать" пряниками. А в том, что не получается это у среднестатистического родителя.

Ну с родителями проще - они своего ребенка по-любому хоть любят же. А вот некоторым учителям я бы это обязательно велела не просто прочитать, а выучить наизусть

 Отправлено: 16.06.17 13:10. Заголовок: Олина ссылка на 10 о..

Олина ссылка на 10 опасных водоемов привела меня на малюсенький рассказик Рэя Брэдбери "Всё лето в один день", а как под настроение практически каждого моего лета, видать автор тоже попадал под влияние такого настроения, а может и жил в подобных регионах.

цитата:

Лил дождь. Он лил не переставая семь лет подряд; тысячи и тысячи дней, с утра до ночи, без передышки дождь лил, шумел, барабанил, звенел хрустальными брызгами, низвергался сплошными потоками, так что кругом ходили волны, заливая островки суши. Ливнями повалило тысячи лесов, и тысячи раз они вырастали вновь и снова падали под тяжестью вод.

цитата:

И когда они всем классом поют песни о том, как хорошо жить на свете и как весело играть в разные игры, она еле шевелит губами. Только когда поют про солнце, про лето, она тоже тихонько подпевает, глядя в заплаканные окна. Ну а самое большое ее преступление, конечно, в том, что она прилетела сюда с Земли всего лишь пять лет назад, и она помнит солнце, помнит, какое оно, солнце, и какое небо она видела в Огайо, когда ей было четыре года. А они — они всю жизнь живут на Венере; когда здесь в последний раз светило солнце, им было только по два года, и они давно уже забыли, какое оно, и какого цвета, и как жарко греет. А Марго помнит.

Это как раз про то, что оно может и норма для данного региона, но когда есть с чем сравнить, видел тот сказочный мир, так тяжко жить в нормальном для данного региона климате:

цитата:

Они на все смотрели и всем наслаждались. А потом, будто зверьки, вырвавшиеся из глубоких нор, снова неистово бегали кругом, бегали и кричали. Целый час бегали и никак не могли угомониться. И вдруг… Посреди веселой беготни одна девочка громко, жалобно закричала. Все остановились. Девочка протянула руку ладонью кверху. — Смотрите, сказала она и вздрогнула. — Ой, смотрите! Все медленно подошли поближе. На раскрытой ладони, по самой середке, лежала большая круглая дождевая капля. Девочка посмотрела на нее и заплакала. Дети молча посмотрели на небо. — О-о… Редкие холодные капли упали на нос, на щеки, на губы. Солнце затянула туманная дымка. Подул холодный ветер. Ребята повернулись и пошли к своему дому-подвалу, руки их вяло повисли, они больше не улыбались.

 Отправлено: 13.07.17 13:35. Заголовок: Девочки, а ваши дети..

Девочки, а ваши дети не читальный книги Тамары Крюковой? Рекомендую. Уже вторую глотаем с сыном вслух. Современная детская фантастика, перемещения во времени, виртуальная реальность. Отличный русский язык, богатый, но вполне понятный детям. Мне очень нравится.
Мы читали Повторение пройденного и сейчас читаем Ловушка для героя.

 Отправлено: 13.07.17 17:24. Заголовок: зима мы пока по спис..

зима мы пока по списку литературы на лето читаем, читать-то ладно, но нам еще надо дневник чтения вести - вы не вели? Я считаю, что это очень хороший опыт, и читать потом интересно будет, но как же это муторно писать, и сын не хочет, естественно, порой до скандала, и я его понимаю... но поблажек не даю.))) Надо, значит, надо.
А на будущее запишем, он у меня как раз перед каникулами хотел почитать какой-нибудь современный детектив.

 Отправлено: 13.07.17 19:12. Заголовок: У нас нет никаких дн..

У нас нет никаких дневников и вообще задания на лето наша учительница не признает. И по программе даже просит заранее не читать, ей удобнее когда дети по паре глав к каждому уроку читают. А то если летом прочли уже ничего не помнят, но и не перечитывают к уроку.
А эти книги она нам просто советовала, сама с сыном своим читает. Это так сказать знакомство с современниками. Качественными.

 Отправлено: 13.07.17 20:39. Заголовок: YaLega пишет: читат..

YaLega пишет:

цитата:

читать-то ладно, но нам еще надо дневник чтения вести - вы не вели?

Андрею в началке задавали тоже и читать и дневник чтения вести. Он-то про прочитать к концу лета вспоминал, а уж дневник делал в последний день практически, не знаю, что он туда записывал, но его никто не спросил и не проверил, поэтому в следущие годы фиг заставишь его дневник вести, читать читал, а дневник не вел. И даже сейчас после окончания первого из старших классов, на лето задали читать. Но Машке он сказал, что ничего не задали (научился под дурака косить), а Машка на собрании итоговом была, там классный сказал, что задавали им список и что он этот список в группу их класса в контакте повесит. Даже не знаю дошла ли Машка до этого списка или так и не дошла, всем все пофиг.
А я думаю тоже, что дневник чтения это очень замечательная вещь особено для книголюбов, потому что с возрастом как оказалось даже лица и имена одноклассников забываются, не то что прочитанные книги(((( Мне сейчас часто хочется перечитать какую-нибудь книгу, вот помню образы, да основные моменты, а ни автора, ни название не помню и так обидно, что мой дневник чтения потерялся. Потому что детям не верится, когда им в школе говорят, что они лет через 30 забудут как одноклассников звали, и не относятся бережно ни к чему, что сейчас бы память восстановило(((( А я между тем своеобразный дневник чтения вела, правда только на книги взятые в библиотеке или у кого-то, записывала в тетрадочку автора и название книги иногда какие-нибудь монологи из книги интересные, реже цитаты, иногда интересные места, название этих мест и описание кратенькое или что касается животных необычных, какие-нибудь понравившиеся имена, названия блюд (особенно в зарубежных книгах), названия предметов, которые у нас не всречаются, мебель какая-нибудь традиционная для той страны. Короче всякую фигню записывала. В домашних книгах я пометки (в виде ссылки на номер страницы) делала карандашом на листочке "для заметок" или просто на белом листе который всегда припаян к коркам книги. А в библиотечной книге у меня такой возможности не было, я же ее сдам, поэтому те моменты, которые хочу запомнить, я записывала в тетрадь, ну и за одно автора и книгу. Где та тетрадь фиг знает. Да и что обидно, что там в основном художественная литература была, а научно-популярные книги, которых я тоже читала не мало, я дура никуда не записывала, а сейчас именно их бы я нашла в интернете и перечитала бы. Одна очень прикольная книга про физические законы была написана таким языком доступным для детей даже далеких от физики, такая понятная физика на бытовых и повседневных примерах была. вот ту книгу очень хочу перечитать сейчас. И одна книга, я ее три раза брала, с промежутком в два года, там такая книга биологическая, не альбом, а где мало фото, много текста, но он тоже очень доступный и не тупое описание животных, а рассказы про биологические законы всякие, тоже доступным языком на примерах. Например глава симбиозы, совместное жительство живых организмов необходимое им обоим и примеры например про шмелей таких-то, которые едят пыльцу только одного растения, а это растение может опыляться только этим видом шмелей, т.е. это взаимовыгодный симбиоз, вымрет шмель, вымрет это растение и наоборот. Удивительный факты, про рыбок, у которых брюхо (как зоб кожанный у птиц) такое, что они могут набить его едой, больше себя в 20 раз по весу, и плавают потом наверху рыбка, а внизу такой огромный пузырь - зоб с едой))) Интереснейшая книга, короче. И не помню ни названия ее ни автора, и до сих пор жалею, почему я ее не стащила в библиотеке.)))) Ну и конечно ничего из нее не записывала, потому что она интересна вся от корки до корки, там нельзя выбрать главного или наиболее интересного, только всю садись и переписывай.))) Позже, гораздо позже я завела красивый такой блокнот в качестве цитатника и уже в него записывала стихи понравившиеся и цитаты из книг (конечно с упоминанием названия и автора), но это уже было в старших классах, там я пошла в институт и читать стало некогда, а после института уже редки книги стали, я и до сих пор в него записываю цитаты из книг, которые читаю с монитора. Но мое нынещнее редкое чтение не сравнить с глотанием книг в детстве, поэтому конечно этот блокнот очень бедненький по сравнению с детскими дневниками чтения.

 Отправлено: 13.07.17 21:04. Заголовок: http://f2.s.qip.ru/..

Написала тут, вспомнила блокнот свой и пошла искать его, перечитать хоть, что там есть, его не нашла еще но наткнулась на другой смешной. старый блокнот еще моего папы, судя по почерку, наверно уже не школьные его годы, а позже, там пол блокнота красиво разными цветами нарисованы таблицы, исписаны правила и тексты с выделением по тексту и все это озаглавлено: "Русский язык" Начинается эпиграфом на корке: "...Необыкновенный язык наш есть еще тайна. В нем все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твердых до самых нежных и мягких; он беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно почерпая, с одной стороны, высокие слова из языка церковно-библейского, а с другой стороны, выбирая на выбор меткие названья из бесчисленных своих наречий, рассыпанных по нашим провинциям, имея возможность таким образом в одной и той же речи восходить до высоты, не доступной никакому другому языку, и опускаться до простоты, ощутительной осязанью непонятливейшего человека, — язык, который сам по себе уже поэт.
(Н. В. Гоголь)" (кстати сейчас в свете политических событий украинцы сказали бы определенно, что Гоголь писал про украинский язык, он же его родной язык))))
Так вот этот блокнот еще в школьные годы я нашла у бабушки в газетах для розжига, я его себе забрала, больше даже потому что там много пустых страниц больше половины и что он такой плотный с плотной коркой как у книжки.
И дальше пошли мои записи, начинающиеся с главы: "Литература про животных" правда к сожалению всего 4 книги записано, но четко с издательством и годом издания (я кстати и художественные так же записывала). А дальше пошли такие же разноцветные таблички, и надписи правда более корявым почерком (моим) : Система позвоночных животных, классификация животных, нервная система, Разновидности драгоценных и цветных камней с классами их отнесения (химически) с химическими формулами и внешними признаками, группы тканей человеческого организма и всякая подобная лобуда. Короче уржаться можно кто и чем занимался, сразу видно интересы, но оформление соблюдено в том же стиле, чтоб не выбиваться из общего стиля данной книги)))) и еще один блокнот его у меня есть из того же источника, практически из под огня вынутый, там сочинения о школьных книгах переписанные из сочинений критиков и много сочинений на политические темы про партии, революции и т.п, короче по политпросвещению. А я свою часть вроде стихами и песнями заняла.
Короче раньше это все была фигня, нужная мне только как большое собрание чистых листов для записи. А сейчас это все история, и даже можно сказать семейные документы, все сестры говорят, вот у тебя куча папиных блокнотов, записей его мыслей, а у нас нет, типа ты все себе присвоила. А я их из печки так-то вынула, они никому не нужны были, ни им, ни даже самому автору этих записей, а теперь я присвоила и делиться не хочу. У меня еще куча листов, те вообще даже не в блокноте были, а просто листами вырванными, тоже для розжига привезенными, папа учился на курсах экскурсовода по Золотому кольцу, ну рассказы экскурсовода, лекции того, что туристам говорить. Я эти листочки тоже в школьные годы взяла, пронумеровала, сшила в книжечку, потому что я жила когда-то на золотом кольце, интересно было почитать, тогда не было интернета, чтоб так просто найти информацию. А сейчас сестра младшая экскурсовод и хочет папины лекции почитать, говорит, что я присвоила, так я просто взяла то, что выбросили. Никому не надо было, давно бы сгорело, а сейчас понадобилось и знают, что у меня есть, так если бы и я была равнодушная тогда, ни у кого бы не было, а тут сохранилось, почему же я должна отдавать.

 Отправлено: 15.07.17 14:47. Заголовок: Ух! Дочитали про Гер..

Ух! Дочитали про Героя... Вечером до двенадцати часов вслух и утром только глаза продали сразу читать. Затягивает, язык уже сводит, но оторваться сложно.
Требует продолжения

 Отправлено: 16.07.17 16:19. Заголовок: Поинтересовалась вче..

Поинтересовалась вчера у Маши принимался ли Андрей за книги, пол лета прошло (причем самая читательная пора для лета-то), он только сел за первую и то со страшным боем. и такой недовольный Машей, что ему лично ничего не задавали, а она взяла и раздобыла где-то список литературы Списка не было бы, можно и не читать, вот у него всегда так, если лично у него не записано значит ничего не задали. Очень странная подборка на самом деле, на мой взгляд уже взрослые книги, неужели мы их тоже так рано учили. Весь список не помню, но Вий там есть и Дубровский, мне кажется мы их позже учили. Он выбрал первой для прочтения Вия Я когда сказала, что выбор какой-то интересный у него, ну и удивилась, что им уже Вия задали, он сказал, что они уже учили гоголя в этом году. Я спросила, что именно Гоголя они учили, он сказал, что биографию и стихи какие-то Гоголевские Вот так он учит литературу, у него Гоголь стихи писал.
зима пишет:

цитата:

Затягивает, язык уже сводит, но оторваться сложно.

А между тем язык не у тебя должно сводить, а у него. Это он учится и ему надо читать, а не тебе, мы свое отучились уже.